Populisme et jeunes

Atelier - formation

populisme et jeunes : Fiche projet

Objectif général :

Former les professionnel·les de la jeunesse et/ou les jeunes à comprendre les mécanismes utilisés dans les discours populistes qui expliquent sa montée en Europe.

Objectifs fonctionnels :

Démarche pédagogique :

Nos formations s’inscrivent dans une démarche participative et inclusive d’éducation populaire, encourageant l’engagement actif des individus apprenants. Nous favorisons l’apprentissage collectif en mettant en valeur les savoirs et les expériences de chaque participant et participante. Cette approche critique permet d’analyser les enjeux sociaux actuels et répond aux besoins concrets de toutes et tous. Ancrée dans la réalité, notre méthode vise à développer l’autonomie et à inciter chacun et chacune à agir sur son environnement. Nos formations incluent des exercices pratiques et des mises en situation réalistes pour un apprentissage efficace et concret.

Public : Des adultes en contact avec des jeunes ainsi que des jeunes eux même

Durée : 6h (2 fois 3h)

Prérequis : Aucun

Besoins matériels : Un projecteur, des tables et des chaises

Support de l’atelier : Diaporama, vidéos et documents

Thématiques de l'intervention

Exploration itinérante pour comprendre les chiffres

Lors d’une activité en groupe favorisant le rythme et l’échange, les participants et participantes seront invités à s’interroger une étude qui analyse les listes électorales plébiscitées par les jeunes lors des élections européennes de 2024. Cette session vise à simplifier et vulgariser les résultats de l’étude, permettant aux participantes et participants de comprendre de manière autonome les facteurs socioéconomiques influençant le vote des jeunes. Ces données chiffrées serviront de base pour développer une réflexion critique et approfondie.

Les rouages du populisme

Cette partie proposera de définir le populisme. Différents exercices permettront d’appréhender les théories d’auteurs tels que Marc Lazar, Joseph Stiglitz ou Robert Paxton qui montrent que le populisme est à la fois une idéologie, un style et une stratégie. Nous verrons également de quelles manières les populismes manipulent les représentations (amalgames, assignation identitaire, création du « eux » et du « nous », le cadre démocratique (accumulation des condamnations, instrumentalisation de la laïcité…) ainsi que le cadre scientifique et les faits objectifs (fake news, disqualification de la science par « le bon sens », entretien de la confusion).

populisme et jeunes : les réseaux sociaux

Comprendre la place des réseaux sociaux dans la montée du populisme nécessite d’analyser la spécificité de ces canaux d’information et de divertissement, ainsi que leur impact sociologique sur la société. Ces plateformes, grâce au profilage et aux algorithmes, façonnent non seulement la manière dont les individus consomment l’information, mais aussi la formation de leurs opinions et identités sociales. En prenant conscience de ce pouvoir, les participants auront l’occasion d’explorer comment ces interfaces numériques renforcent les bulles de filtre, influencent les dynamiques sociales, et alimentent le discours populiste. Cette analyse permettra de mieux comprendre les mécanismes sociologiques qui sous-tendent l’influence croissante des réseaux sociaux sur les mouvements populistes contemporains.

Un débat mouvant pour rester dans la nuance et la complexité

Dans une démarche d’éducation populaire visant à favoriser l’apprentissage collectif, les participants seront invités à prendre part à un exercice interactif : le débat mouvant. L’objectif n’est pas de convaincre les autres, mais de confronter leurs points de vue sur des affirmations données, tout en échangeant de manière bienveillante avec leurs pairs. Cette méthode permet à chacun de développer sa propre réflexion en se questionnant mutuellement, dans un cadre qui valorise l’écoute et le respect des différentes perspectives. En confrontant les arguments et en remettant en question les évidences, les participants apprennent à nuancer leurs opinions et à affiner leur esprit critique, renforçant ainsi leur autonomie intellectuelle et leur capacité à penser par eux-mêmes.

Tarif de la prestation (net de taxes) par groupe : 893 euros*

*le prix peut évoluer en fonction des attentes, des besoins, et des souhaits de co-construction de la prestation